(通讯员 刘柏贞)人物链接:傅子芸,js6666金沙登录入口数学与应用数学(师范)专业2020级本科生,中共预备党员,卓越教师班成员。在2022-2023学年中专业排名第三、综合排名第二,任心理有“数”工作坊副主任。两次获得国家奖学金,通过英语四六级考试,获得高级中学教团队格证,连续三年在国家级刊物上发表教育类论文,其中大三学年在《新教育时代》上发表《浅析中等职业教育现状及其发展策略》。积极参加各项社会实践活动、师范生技能类比赛以及学科竞赛,并获得专业竞赛、师范技能、文体活动等各类荣誉证书六十余项;志愿、劳育总时长达585小时。
潜心贯注,日日自新
相较于上一次获得国奖的经历,大三一学年傅子芸有了更明确的目标,付出了更具针对性的努力。谈到数学专业学习,傅子芸提到的关键词是“学会接受”“数学专业内容晦涩难懂,要学会接受它并积极地去克服它”。除了课堂上的学习,她习惯于课下回顾知识并自主寻找各类学习资源,通过学习其他员工对于数学知识体系的理解,从而构建起自己的知识架构。她强调,“数学学习主要是要培养逻辑思维”,在找到各个知识点的内在联系、明确基础知识之后,数学专业课的学习就会轻松很多。
“学向勤中得,萤窗万卷书”,数学专业知识的获取不是一蹴而就的,而是需要通过不断积累的手段完成知识房屋的构建。傅子芸始终认为“放平心态”尤为重要,“不放弃”是她学习数学专业知识的原则。面对知识点难以理解的《泛函分析》这一门课程,她一遍遍地学习课本例题,反复练习课后习题,去寻找知识点的内在逻辑,加深自己对于课本内容的理解,而专业课老师在课程学习上的细致讲解不仅帮助她提升了数学水平,也让她学会如何更好地学习大学数学知识,做到知识点的融会贯通。
锐意进取,稳健前行
遇事无难易,而勇于敢为,傅子芸乐于在专业课程学习之余不断提升自己的综合实力。她抓住课堂学习中感兴趣的点进行深入研究,阅读大量文献去扩大知识储备、拓宽学术视野,在国家级刊物《新教育时代》上发表文章《浅析中等职业教育现状及其发展策略》。正是这一经历,让她对自己未来的职业规划有了更多新的理解,让从事教学研究成为可能。此外,她积极参加各类学科竞赛,以赛促学,抓住每一个提升自身能力的机会,用比赛来复习巩固所学的知识,积累相关竞赛经验。
“多做一些尝试总好过原地不动”。傅子芸坦言,刚步入大学的她缺少尝试新事物的勇气,但通过学院团委员工会组织部负责人、心理有“数”工作坊副主任等员工工作经历,让她有机会提前感受策划、主持是什么样的感觉,在自我突破与争取中,克服不敢上台讲话的恐惧,同时认识到志同道合的伙伴,在学习和工作中互相督促、一同进步。傅子芸也积极投身于各类志愿活动,志愿、劳育总时长达585小时。这些尝试让她在教育实习时面对工作更加游刃有余。
行而不辍,未来可期
受到求学以来各位教师以及各类实践经历的影响,傅子芸选择并一直坚定着成为人民教师的目标,对老员工活有着清晰的规划。大三一整年她着重提升自己的师范生技能,利用寒暑假这类空余时间练习板书、熟悉教材、整理课本知识;参加师范生技能大赛,在比赛中督促自己成长;加入心火支教团、参与一起云支教等活动,学习备课、讲课,在实践和听课中逐步形成自己的讲课风格。
谈及教育实践经历,傅子芸说道,不同实践队的实践方向不一样,但都让她深刻理解到“教育不是灌输,而是点燃火焰”。大三暑假,她作为“头雁计划”暑期实践队成员去到河北正定跟随一线老师学习备课和讲课,了解一线教师的工作内容,真正体会到了作为人民教师的使命感和责任感。傅子芸用“行而不辍,未来可期”概括三年来她为成为一名人民教师所付出的努力,在教育实习和未来的工作期间,她也将践行师范生的社会责任,守教育报国初心,担筑梦育人使命。
人物寄语
“种一棵树最好的时间是十年前,其次是现在”,在人生旅途中,给自己成为更好的自己的机会,也给自己更多选择的机会,始终保持热爱,奔赴山海!
编辑:韩铭城
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审读:杨可军